PNIEB

PROGRAMA BRITISH COUNCIL

PORTADA

ESCUELA NORMAL DE ATIZAPÁN DE ZARAGOZA

LICENCIATURA EDUCACIÓN PRIMARIA

ESTUDIANTE NORMALISTA: LUZ MARÍA RAMÍREZ LÓPEZ.

PROFESOR DEL CURSO: SALVADOR FERNANDO MAYORGA

SÉPTIMO SEMESTRE

MISIÓN Y VISIÓN

INTRODUCCIÓN

SESION 1

PROGRAMA BRITISH COUNCIL DE FORMADOR DE FACILITADORES
PNIEB: VISIÓN.

Todos los maestros de kinder, primaria y secundaria del Estado de México podrán implementar el Curriculo Nacional de Inglés eficazmente, utilizando el Inglés con el idioma principal par la enseñanza y métodos y enfoques de enseñanza basados en aptitudes actualmente impulsados por la Secretaría de Educación Publica. (SEP).

Todos los Profesores de Inglés se sentirán más seguros de su manejo del Inglés y la metodología adecuada en el salón de clase.

Los formadores de Docentes asignados a su escuela los apoyaran constante y útilmente y llegarán a sentirse parte de una red nacional de maestros profesionales.

OBJETIVOS

Programa Britis Council de Formador de Facilitadores PNIEB: 

OBJETIVOS:

Este día se analizaron los distintos objetivos desde los generales ,, los objetivos específicos: Profesores, y los objetivos específicos: Alumnos.

Posteriormente clasificamos los objetivos segun el nivel de importancia que cada uno de manera personal le dio.

Comparamos nuestras respuestas y comentamos la asignación de nivel de importancia en cada uno de los objetivos.

EXPECTATIVAS

Las metas de la Fase 1 del curso de capacitación son explorar el conocimiento, habilidades y aptitudes que usted tiene , así como las que necesita adquirir, para llegar a ser un facilitador .

Así que durante esta sesión se analizaron diferentes temas ,incluyendo las cualidades que necesita un maestro. Por ejemplo:

ANÁLISIS DE NECESIDADES

PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD: Descubrir sus necesidades para el curso y demostrar cómo se efectúa un análisis de necesidades.

Parte del texto que se analizo este dia fue sobre el Analisis de Necesidades escrito por Abdeslam Badre (2003).

http://www.slideshare.net/abdeslambadre/needs-analysis-a-valuable-tool-for-designing-effective-esp-curriculum-by-abdeslam-badre

Este día se analizaron las necesidades  que se tiene por parte del cursor y demostrar como se efectúa este mismo y también sobre el análisis de necesidades potenciales para los estudiantes a los que se va a educar.